Diffit

Kto może korzystać z Diffit?

Nauczyciele. Naszym celem jest oszczędzanie czasu nauczycieli, umożliwienie wszystkim uczniom dostępu do treści na poziomie klasowym i tworzenie nowych możliwości do różnicowania i przygotowywania lekcji.

Jak korzystać z Diffit?

Dostosuj dowolny tekst, fragment lub artykuł do dowolnego poziomu czytania – aby pomóc wszystkim uczniom uzyskać dostęp do nauczanej treści. Idealne do:

• Artykułów, które znalazłeś i chcesz użyć do swojej lekcji, ale są zbyt trudne dla niektórych (lub wszystkich) czytelników.

• Wsparcia dla uczniów uczących się języka angielskiego.

• Dostosowań dla uczniów z indywidualnymi programami edukacyjnymi.

• Umożliwienia wszystkim uczniom – niezależnie od poziomu czytania – dostępu do koncepcji na poziomie klasowym, jednocześnie zapewniając praktykę czytania zgodną z programem nauczania w strefie najbliższego rozwoju uczniów.

Twórz krótkie teksty informacyjne lub narracyjne na dowolny temat, dla dowolnego poziomu czytania. Idealne do:

• Budowania wiedzy, dzięki czemu uczniowie są lepiej przygotowani – i bardziej zaangażowani – w główną treść lub dyskusję klasową.

• Szybkich arkuszy do pracy, prac domowych lub czytań zgodnych z programem nauczania.

• Tworzenia własnych tekstów do odkodowania dla początkujących czytelników, skoncentrowanych na długich „e”, krótkich „a” lub czymkolwiek innym (z pytaniami sprawdzającymi zrozumienie).

• Uzyskania krótkiego tekstu narracyjnego dowolnej długości, na temat, który naprawdę interesuje ucznia, zawierającego kluczowe słownictwo lub koncepcje, które nauczysz.

Dodatkowo? Automatycznie generowane streszczenia, sprawdzenia zrozumienia, słowa z zakresu słownictwa i więcej dołączane do dowolnego tekstu, nad którym pracujesz.